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 国 际 合 作 处 处 长 王 龙 辉 、 学 院 党 委 书 记 邱 玉 斌 、 副 院 长 林 有 卫 ， 部 分 科 室 负 责 人 参 加 调 研 。 
 座 谈 伊 始 ， 刘 志 惠 书 记 介 绍 了 调 研 来 意 ， 王 龙 辉 处 长 简 要 介 绍 了 学 校 闽 台 合 作 办 学 的 有 关 情 况 和 特 色 亮 点 。 
 紧 接 着 双 方 就 师 资 管 理 、 人 才 培 养 、 学 生 管 理 、 就 业 方 向 等 内 容 进 行 了 广 泛 交 流 ， 并 分 享 了 经 验 ， 提 出 了 许 多 好 的 建 议 。 
 双 方 都 表 示 ， 未 来 可 以 围 绕 闽 台 合 作 办 学 项 目 建 设 进 一 步 深 入 开 展 交 流 与 合 作 。 
 0 9 . 2 5 / 2 0 2 4 2 0 2 4 级 新 生 大 学 体 育 开 学 第 一 课 为 确 保 2 0 2 4 级 新 生 教 学 工 作 有 序 开 展 ， 促 进 体 育 教 学 工 作 ， 公 共 体 育 部 认 真 组 织 开 展 了 2 0 2 4 级 新 生 开 学 第 一 课 活 动 。 
 各 位 开 学 第 一 课 负 责 老 师 在 课 堂 上 为 新 生 详 细 的 介 绍 了 大 学 体 育 课 程 的 教 学 要 求 、 教 学 模 式 、 体 质 测 试 要 求 、 校 运 动 队 等 内 容 ， 帮 助 学 生 尽 快 的 了 解 大 学 体 育 课 程 的 教 学 形 式 及 教 学 架 构 ， 学 习 目 标 和 任 务 ， 建 议 学 生 在 学 习 的 过 程 中 找 到 适 合 自 己 的 运 动 方 式 ， 养 成 良 好 的 运 动 习 惯 ， 树 立 健 康 第 一 的 理 念 。 
 公 共 体 育 部 2 0 2 4 年 9 月 2 0 日 0 9 . 1 1 / 2 0 2 4 技 术 中 心 开 展 网 络 安 全 宣 传 周 活 动 9 月 9 日 至 1 5 日 是 2 0 2 4 年 国 家 网 络 安 全 宣 传 周 。 
 为 了 提 升 师 生 网 络 和 数 据 安 全 意 识 ， 增 强 网 络 和 数 据 安 全 技 能 ， 加 强 个 人 信 息 保 护 ， 谨 防 电 信 网 络 诈 骗 ， 防 范 网 络 和 数 据 安 全 风 险 ， 在 闽 侯 县 人 民 检 察 院 的 指 导 下 ， 由 我 校 “ 法 治 · 数 智 ” 青 年 成 长 与 发 展 社 会 实 践 团 队 创 作 的 网 络 安 全 宣 传 语 ， 通 过 中 国 移 动 短 信 平 台 向 全 校 移 动 师 生 用 户 推 送 。 
 同 时 ， 技 术 中 心 还 在 9 月 1 0 日 “ 网 络 安 全 宣 传 校 园 日 ” 面 向 全 校 学 生 开 放 中 心 机 房 ， 并 为 学 生 宣 讲 信 息 技 术 与 网 络 安 全 科 普 知 识 。 
 0 9 . 1 0 / 2 0 2 4 外 国 语 学 院 开 展 “ 弘 扬 教 育 家 精 神 ” 学 习 分 享 活 动 培 育 国 之 栋 梁 ， 续 写 强 国 梦 想 。 
 在 第 4 0 个 教 师 节 到 来 之 际 ， 9 月 9 日 ， 我 院 以 系 、 教 研 室 为 单 位 ， 组 织 全 体 教 师 开 展 “ 弘 扬 教 育 家 精 神 ” 学 习 分 享 大 家 谈 活 动 。 
 活 动 中 ， 各 系 、 教 研 室 教 师 重 温 了 习 近 平 总 书 记 致 信 全 国 优 秀 教 师 代 表 强 调 大 力 弘 扬 教 育 家 精 神 ， 集 中 观 看 了 纪 录 片 《 教 育 家 精 神 》 ， 学 习 了 《 中 共 中 央 国 务 院 关 于 弘 扬 教 育 家 精 神 加 强 新 时 代 高 素 质 专 业 化 教 师 队 伍 建 设 的 意 见 》 。 
 习 近 平 总 书 记 强 调 ， “ 广 大 教 师 要 严 爱 相 济 、 润 己 泽 人 ， 以 人 格 魅 力 呵 护 学 生 心 灵 ， 以 学 术 造 诣 开 启 学 生 智 慧 ， 把 自 己 的 温 暖 和 情 感 倾 注 到 每 一 个 学 生 身 上 ， 让 每 一 个 学 生 都 健 康 成 长 ， 让 每 一 个 孩 子 都 有 人 生 出 彩 的 机 会 。 
 ” 谆 谆 教 诲 ， 语 重 心 长 。 
 在 集 中 学 习 后 ， 部 分 教 师 积 极 分 享 了 自 己 的 育 人 故 事 以 及 对 教 育 家 精 神 的 理 解 ， 他 们 表 示 要 以 纪 录 片 中 教 育 家 为 榜 样 ， 树 立 “ 躬 耕 教 坛 、 强 国 有 我 ” 的 志 向 和 抱 负 ， 以 新 时 代 的 要 求 自 律 ， 不 断 前 行 在 教 育 的 道 路 上 ， 为 培 养 具 有 国 际 视 野 、 创 新 精 神 和 社 会 责 任 感 的 外 语 人 才 而 努 力 奋 斗 。 
 学 院 党 委 书 记 朱 雷 达 同 志 表 示 ， 自 己 参 加 了 学 校 2 0 2 4 年 教 师 节 暨 表 彰 大 会 ， 在 聆 听 校 长 的 讲 话 和 全 国 优 秀 教 师 李 小 燕 教 授 的 发 言 ， 加 深 了 对 教 育 家 精 神 的 理 解 ， 作 为 高 校 教 育 管 理 者 ， 更 要 先 学 先 行 ， 将 《 意 见 》 精 校 园 视 线 / C A M P U S V I S I O N M O R E 光 荣 与 梦 想 青 春 的 盛 会 福 建 江 夏 学 院 举 行 纪 念 五 . . . “ 零 距 离 ” 感 受 民 族 音 乐 的 魅 力 我 校 开 展 “ 高 雅 . . . “ 新 ” 光 璀 璨 青 春 启 航 福 建 江 夏 学 院 2 0 2 3 年 迎 新 . . . 光 荣 与 梦 想 青 春 的 盛 会 福 建 江 夏 学 院 举 行 纪 念 五 四 运 动 1 0 5 周 年 系 列 活 动 “ 零 距 离 ” 感 受 民 族 音 乐 的 魅 力 我 校 开 展 “ 高 雅 艺 术 进 校 园 ” 活 动 “ 新 ” 光 璀 璨 青 春 启 航 福 建 江 夏 学 院 2 0 2 3 年 迎 新 晚 会 第 二 届 福 建 省 最 美 高 校 辅 导 员 宣 传 片 《 以 青 春 之 力 ， 颂 文 化 之 章 》 专 题 网 站 / S P E C I A L M O R E 网 上 办 事 大 厅 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 招 生 就 业 网 诚 聘 高 层 次 人 才 校 领 导 信 箱 办 公 系 统 图 书 资 源 邮 件 系 统 教 务 系 统 V P N 入 口 招 生 资 讯 后 勤 服 务 招 生 咨 询 电 话 0 5 9 1 2 3 5 3 5 0 3 3 0 5 9 1 2 3 5 3 1 3 2 2 采 购 公 告 校 内 站 点 校 务 公 开 人 才 招 聘 江 夏 校 友 联 系 我 们 高 质 量 “ 平 安 校 园 ” 地 址 ： 福 建 省 福 州 地 区 大 学 新 校 区 溪 源 宫 路 2 号 邮 编 : 3 5 0 1 0 8 总 值 班 电 话 ： 0 5 9 1 2 2 8 2 3 8 5 3 C o p y r i g h t © 2 0 1 3 2 0 1 9 闽 I C P 备 1 2 0 2 3 2 5 9 号 闽 公 网 安 备 3 5 0 1 2 1 0 2 5 0 0 0 2 8 号 微 信 微 博

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